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Concepto didáctico
Multicultural y orientado hacia el hacia el futuro
A menudo se subestima y se ridiculiza la época del jardín de infancia. Sin embargo, la verdad es que es el momento más importante y maleable para los niños. Establecen las bases de sus capacidades cognitivas, su visión del mundo, su apertura y el desarrollo de su personalidad. En consecuencia, un ambiente de aprendizaje desafiante, con visión de futuro y multicultural vale su peso en oro para un comienzo ideal en la vida.
- En el jardín de infancia Sonnenblumen se reúnen niños de muy diversas procedencias, hacen juntos su vida cotidiana y celebran su propia diversidad. De este modo, aprenden a una edad temprana a comprender y respetar mejor otras perspectivas y a ver su entorno de una forma más cosmopolita.
- Prevenir cualquier prejuicio y discriminación relacionados con el género, la raza, la etnia, la lengua, la religión, la opinión política, así como las diferencias socioeconómicas.
- Superar los objetivos estatales de aprendizaje en términos de desarrollo cognitivo.
- Promover la sencillez y el respeto por todas las personas de la sociedad.
- Comunicar abiertamente los propios pensamientos y sentimientos en un ambiente acogedor y familiar.
- Desarrollar el pensamiento crítico en todos los alumnos.
- Ofrecer a todos la oportunidad de desarrollar su potencial personal y mejorar sus habilidades individuales y poner de relieve los puntos fuertes de cada uno para fomentar la autoestima y construir una imagen positiva de sí mismo.
- Promover el autocontrol y la adhesión reflexiva y consciente a las normas de convivencia diligente y civilizada, la cooperación, la honestidad y el sentido de la responsabilidad.
- Concienciar y responsabilizar a cada alumno de su proyecto formativo y ser consciente de los conocimientos, habilidades y competencias que ha adquirido.